| Педагогічний колектив нашого закладу переконаний, що якісні зміни освітньої системи неможливі без інноваційної діяльності, яка спонукає всіх учасників навчально-виховного процесу переосмислити свої дії, проаналізувати реалії, спрямувати свою діяльність на перспективу. Педагогічний колектив має творчий потенціал для впровадження новітніх технологій в навчально-виховний процес.
У школі навчається 55 учнів. Станом на 2017/2018 н.р. показники укомплектованості школи такі:
| Класи |
Кількість класів |
Кількість учнів |
| 1-4 |
4 |
21 |
| 5-9 |
5 |
28 |
| 11 |
1 |
6 |
| Разом |
10 |
55 |
Школа повністю укомплектована педагогічними кадрами, розстановка кадрів умотивована й раціональна, здійснюється з урахуванням творчих здібностей і побажань учителів.
Сьогодні у школі працюють 18 досвідчених педагогів-викладачів, які забезпечують достатній рівень засвоєння знань учнями, а також фундаментальність і практичність одержаних знань.
Із них: старший вчитель – 2, учителі вищої категорії – 6, учителі І категорії – 7, учителі ІІ категорії – 2, спеціалістів - 3
Педагогічні кадри :
Склад кадрів: усього 18 вчителів.
Вчителі початкових класів:
- вища освіта – 4;
- вища категорія – 1;
Вчителі 5-11 класів:
- вища освіта – 11;
- вища категорія – 5 ;
- «Старший вчитель» - 2;
- «Відмінник освіти», «Заслужений вчитель України» - 1.
За стажем роботи:
- до 10 років – 3;
- до 25 років – 4;
- більше 25 років – 11;
Навчально-матеріальна база школи :
Кількість навчальних кабінетів - 23
Їдальня, кількість місць – 1 (100)
Спортзал , футбольне поле – 1 (1)
Актова зала – 1; бібліотека; стадіон; майстерня.
У школі на базі Іванківського ЦДЮТ працюють гуртки:
- «Інформатика» (керівник Юшина С. П.);
- «Екологічний» (керівник Гордієнко Г. М.);
- «Умілі руки» (керівник Абкерімова С. З.-кизи.).
Традиційними є загальношкільні свята:
- Перший та останній дзвоник;
- День вчителя;
- День Святого Миколая;
- Новий Рік;
- 8 Березня;
- День Перемоги;
- Свято зустрічі випускників, які закінчили школу 25 років тому.
Завдання :
- Модернізувати управлінську діяльність завдяки зростанню науково-методичної ролі педагогічних рад, нарад при директорові, методичних об’єднань учителів, класних керівників;
- Упроваджувати інформаційні та комунікативні технології; комп’ютеризація та інформатизація НВП;
- Проводити цілеспрямовану спільну роботу педагогічного колективу і кожного вчителя над підвищенням рівня навчальних досягнень учнів з усіх предметів;
- Продовжувати впровадження особистісно-орієнтованих технологій;
- Вивчати та творчо впроваджувати в практику навчання і виховання учнів педагогічні інновації вчителів, упроваджувати демократичні цінності і процеси, що відбуваються в освіті.
| |
